O Terpano na sala de aula

Cada desafio é uma imagem desenhada à mão de um lugar real. Os alunos dizem onde na Terra fica, espetando um alfinete num mapa de relevo sem fronteiras, e a pontuação é a distância à verdade. Não há texto em nenhuma imagem — sem placas, sem matrículas, sem montras — por isso a única forma de chegar mais perto é ler a geografia: o ângulo da luz, a inclinação e o material dos telhados, que plantas crescem e a que distância, de que é feito o solo.

Uma rotina de três minutos

1. Projete o desafio de hoje. Antes de o mapa aparecer corre um breve cronómetro de observação. Deixe a turma olhar em silêncio.
2. Pergunte o que veem. Que comprimento têm as sombras e para que lado caem? Telhados inclinados ou planos? Árvores juntas ou afastadas? Terra vermelha, rocha cinzenta, areia, neve? Escrevam as pistas no quadro.
3. Decidam em conjunto. Votem um continente, reduzam a uma região e depois um aluno espeta o alfinete. Escolham o círculo de confiança como turma: um círculo mais pequeno paga mais, mas só se a resposta cair lá dentro.
4. Revelem e depois leiam o porquê. A distância aparece, e por baixo da resposta há uma aba com a indicação Porquê aqui? — o raciocínio de quem ilustrou sobre que detalhes apontam para aquele lugar. Leiam-no em voz alta e comparem com o quadro.

Porque é que o mapa não tem fronteiras

O mapa mostra montanhas, planícies, desertos, rios, gelo e cidades, e nenhuma fronteira política. A pontuação é pela distância, por isso as fronteiras não são precisas — e a sua ausência mantém a aula na geografia física e a sala fora de discussões sobre linhas contestadas. Quem não consegue ler uma determinada escrita também não fica em desvantagem, porque nas imagens não há nada para ler.

Seguro por predefinição

Sem contas, sem nomes nem endereços de e-mail, sem conversas, sem funcionalidades sociais, sem tabela classificativa permanente. A única comparação mostrada é o percentil de hoje entre quem jogou o mesmo desafio, e é reposto todos os dias. O progresso vive no navegador que jogou, sob um identificador aleatório.

Para além do desafio diário

• O arquivo — todos os desafios publicados, cada um com a sua explicação escrita, jogáveis por qualquer ordem.
• As páginas temáticas, ligadas a partir do arquivo, agrupam os desafios pelo tipo de indício em que assentam: telhados, rocha, plantas, água, luz.
• Prática no ecrã inicial dá três desafios ao acaso que não afetam a pontuação diária de ninguém.
• O Passaporte de Marcos — 15 lugares famosos desenhados como ilustrações, para alunos mais novos ou uma primeira aula. Espete um dentro do seu círculo de confiança e ganha um carimbo.

Imprima o passaporte

Um Passaporte de Marcos imprimível lista os mesmos marcos com um círculo de carimbo em branco ao lado de cada um. Os alunos assinalam ou carimbam um círculo quando ganham esse carimbo na aplicação, e ficam com a folha. Use a caixa de impressão do seu navegador e escolha "Guardar como PDF" se preferir um ficheiro em vez de papel.

Os alunos precisam de conta?

Não. Nada no Terpano pede nome, endereço de e-mail ou palavra-passe. O progresso é guardado no navegador do dispositivo que jogou. Projetar um só ecrã para toda a turma é a forma mais simples de o usar.

É adequado para crianças mais novas?

O estado predefinido é o estado seguro para crianças: não há conversas, nem funcionalidades sociais, nem tabela classificativa permanente, nem conteúdos criados por utilizadores. As imagens são ilustrações originais sem texto, sem rostos e sem sinalética. O Passaporte de Marcos é a entrada mais suave.

Em que idiomas está disponível?

11. A interface, as etiquetas do mapa, os nomes de lugar da resposta e a explicação escrita sob cada desafio estão todos traduzidos.

Posso usar o arquivo fora de ordem?

Sim. Todos os desafios publicados continuam jogáveis, e cada um tem a sua própria página com uma explicação escrita do que na imagem aponta para o lugar. As páginas temáticas agrupam os desafios pelo tipo de indício em que assentam.

É gratuito?

Sim. Não há nada para subscrever nem nada para cancelar.